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金融与投资学院《国际金融学》课程获得首批国家级线上线​下混合式一流课程立项

2020-11-12 15:40:14 views

课程团队成员

近日,金融与投资学院《国际金融学》课程获得首批国家级线上线下混合式一流课程立项,课程负责人刘昊虹,团队成员王颖、马飞、李欢丽、罗娟。

这是继金融与投资学院金融学专业获批国家级一流专业后,学院专业建设及学科建设的又一项很有意义的突破,也是金融学国家级一流专业建设相辅相成的重要阶段性成果。国际金融学作为金融学专业的一门核心主干课程,长期以来一直注重打造教学团队和改革教学模式、教学方法。2004年随着学校升本成功,国际金融学课程教学团队开始组建,长期积极开展课程教学改革与实践,2006年分别获得校多媒体、双语课程立项,2011年获得校精品课程立项。2011年开始依靠“互联网+”技术建设网络课程,2011年9月-2018年7月在Blackboard平台和蓝墨云平台建课88个班,2018年9月至今在学习通平台建课32个班。2018年“国际金融学对分课堂翻转课堂课程改革”获得校混合式立项,2019年“培养应用型金融人才‘金课’建设与实践创新团队”获得省级立项,2020年“《国际金融》课程的思政教学改革和研究”获得校级立项,2020年国际金融学获得首批国家级线上线下混合式一流课程。近5年来团队成员主持2项国家级课题、2项教育部项目,主持1项省级教学团队、2项省级精品资源共享课、3项省级教改项目、1项省社科项目、1项省教育厅重点学科科研项目,出版教材1部、教学著作1部、科研专著3部,发表科研论文21篇、教改论文4篇。1人获得南粤优秀教师称号,2人获得中国金融教育基金金融院校百名优秀教师称号,3人获省部级以上教学奖励5项。课程依托湖南大学国际精品在线开放课程-国际金融学开展SPOC混合式教学。

《国际金融学》国家级一流课程将依托金融与投资学院的金融学国家级一流专业建设团队,以“一流课程+课程思政”作为教学改革的主要抓手,做好“两性一度”和价值引领,将课程思政元素全程融入教学改革与教学实践中。课程将以“立德树人”、“三全育人”为重心,继续做好以学生为中心,紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”努力打造完善国家级一流课程的建设工作。